lunes, 20 de abril de 2015

La previa de un mural colaborativo...

Pensar en un proyecto digital tiene su diseño previo... sobre todo para quienes lo intentan por primera vez.
Esta son las primeras imágenes del proyecto de segundo año de Didáctica de la Matemática en su tercera clase. Cuando sucedieron cosas que no esperaban, cuando los recursos pudieron ser transformados, discutidos, compartidos, seleccionados...
Cuando tomamos decisiones didácticas y las discutimos.
Para inspirarlos un poco, los invito a visitar los murales que hace unos años hicieron mis alumnos de la EEM N° 3 DE 7   y uno  sobre Leonardo Da Vinci


sábado, 18 de abril de 2015

La magia puede ser enseñada

Cuando nos ponemos a hablar sobre enseñanza surge la duda entre pedagogía, didáctica y su utilidad a la hora de enseñar.... y parece increíble que aún en este siglo hay quien discute que con solo manejar ciertos saberes disciplinares es suficiente para poder ser un buen profesor.
Por eso los invito a ver este video, que aporta una mirada con la coincido "la magia puede ser enseñada..." y cuando se produce un Punto de encuentro, en verdad se generan maravillas

Parafraseando a Chris Edmin pienso:
Ahora mismo nos tenemos que poner a pensar juntos como enseñar con magia, como cautivar...y los invito a  pensar propuestas y comentar completando la frase: Ahora mismo hay una persona....
¡Espero ansiosa leerlos! 
Linda semana
MAJO

sábado, 11 de abril de 2015

Bienvenidos al Grupo 2015!

Durante nuestra presentación del lunes pasado, compartimos algunas ideas sobre la forma que nos parecía apropiada a cada uno de nosotros para enseñar matemática y aquellas cosas que deberíamos cambiar...
La idea de este espacio es el intercambio y reflexión de ideas acerca de la enseñanza de la matemática y su didáctica, no como imposición sino como trabajo de construcción conjunta.
Por eso hoy los invito a leer para la próxima clase esta nota de Susana Gallardo sobre "Cómo enseñar matemática y no morir en el intento" para que podamos trabajarla a fondo en clase.
Espero que a lo largo de este año, la de construir y pensar por si mismos, no resulte dolorosa como dice el alumno de la viñeta.
¡Linda semana! 
Nos vemos
MAJO